HyPS
31-VUOTIAS INSINÖÖRI
Minua pyydettiin palloseurasta ja koin, että minulla on vielä annettavaa jalkapallolle, vaikka oma peliura alkaa olla ohi. On tärkeää antaa myös nuorille samoja tuntemuksia kuin on itse saanut.
Juniorivalmentajat ovat yleensä innokkaita isejä ja äitejä, jotka tarvitsevat lajiopastusta. Tätä kautta pääsee antamaan niille sitä lajioppia tueksi.
Jokainen voi oppia vaikka itse on opettamassa, toiminta on vuorovaikutteista. Ja onnistumisen tunteen, jos joskus näkee opin menevän perille.
Reilu, huomioiva, esimerkillinen, pelisilmää omaava. Täytyy olla sosiaalisia taitoja lajituntemuksen ohella.
Yrittää kertoa helpoin esimerkein miten jonkin asian saa luistamaan. Maanläheiset esimerkit auttavat ymmärtämään. Silloin motivaatio omaankin tekemiseen kasvaa, kun onnistuu selittämään jotain.
Onnistumisen tunne. Ei välttämättä vain maali, vaan vaikka hyvä syöttö tai haltuunotto. Tai esimerkiksi että pääsee loukkaantumisen jälkeen takaisin kentälle.
Litmanen Suomesta ihan ehdottomasti. Zidane.
Harjoittelemalla menestykseen.
Tutor on valmentajan henkilökohtainen sparraaja. Tutor ei valmenna joukkuetta vaan omalla asiantuntemuksellaan tukee valmentajaa tämän valmennustyössä: Kuuntelee, havainnoi, antaa konkreettisia neuvoja ja luo ilmapiirin valmentajan omille oivalluksille. Jalkapalloilullisten taitojen lisäksi valmentaja saa tukea myös kasvatuksessa ja lasten ohjaamisessa. Tutoreiksi on valittu konkareita, jotka tarjoavat oman osaamisensa uudempien tulokkaiden käyttöön. Joukossa on huippuvalmentajia, entisiä maajoukkuepelaajia sekä kasvatusalan ammattilaisia.
Tutoreiden tärkein tavoite on taata jokaiselle suomalaiselle jalkapallojuniorille osaava ja kannustava valmentaja.