Sytytetään yhdessä pelaamisen kipinä

Fortum Tutor -ohjelman kummit Jyrki Heliskoski, Mika Lehkosuo, Anne Mäkinen ja Mika Nurmela uskovat, että panostus pikkufutareihin ja näiden valmentajiin kannattaa. Sen vuoksi he haluavat olla mukana tässä tärkeässä hankkeessa.

Kokeneet jalkapalloammattilaiset ovat kaikki yhtä mieltä siitä, että juniorityöhön panostaminen on ensiluokkaisen tärkeää. He lähtivät mukaan Fortum Tutor -hankkeeseen, koska sen avulla tässä asiassa voidaan vihdoin siirtyä sanoista tekoihin.
- Suomessa on jo vuosia puhuttu siitä, kuinka junioreihin tulisi panostaa enemmän. Fortum Tutor -ohjelma on hyvä mahdollisuus siirtyä sanoista tekoihin, toteaa Heliskoski.
- Tutor-ohjelma on siinä mielessä erittäin ratkaisevassa asemassa, että nyt valmentajilla on yksinkertaisesti paremmat mahdollisuudet saada apua haastavassa roolissaan. He voivat tukeutua seuransa tutoriin ja saada neuvoja ja vinkkejä valmennukseen, jatkaa Mäkinen.

Nurmela haluaa nostaa esille jalkapalloharrastuksen yhteiskunnallisen roolin:
- Yhteiskunnan kannalta on tärkeää huomata, kuinka arvokasta työtä seuroissa tehdään nuorten puolesta. On tosi hyvä, että sponsoroidaan myös nuorisotyötä ja autetaan seuroja.
- Huippujalkapalloilunkin kannalta on tärkeää, että nuoret saavat laadukkaampaa valmennusta. Esimerkiksi Espanjassa keskitytään juuri 5–10-vuotiaiden harjoitusten laatuun ja monipuolisuuteen. Tämä ei tietenkään tarkoita, etteikö harjoituksissa tulisi olla
myös hauskaa, Lehkosuo lisää.

Oikeita asioita tekemällä maaliin

Fortum Tutor -ohjelmassa keskitytään alle 12-vuotiaiden joukkueisiin. Heitä valmentavat usein vanhemmat, joilla jalkapallotietämys ei ole välttämättä parhaalla mahdollisella tasolla.
- Näiden nuorempien junnujen valmentajilta on tullut sellaista palautetta, että mielellään oppia otettaisiin vastaan. Intoa on paljon, mutta valmentamistaitoa halutaan lisää, kertoo Oulussa juniorityötä seurannut Nurmela.
- Kyllä minä ainakin uskon, että on suhteellisen helppo opastaa näitä kokemattomampia valmentajia tekemään oikeita asioita. Oikeilla harjoituksilla pystytään samanaikaisesti kehittämään tekniikkaa, pelisilmää ja kestävyyttä, sanoo Lehkosuo.

Heliskoski vertaa oikein tekemistä suunnistukseen:
- Ei ole mitään hyötyä juosta johonkin suuntaan, jos ei ole tiedossa, missä se maali on. Tutorit auttavat junnujengien valmentajia valitsemaan sen oikean suunnan.

Mäkinen muistuttaa, että myös aktiivipelaajia olisi saatava mukaan valmennukseen.
- Perinteisestihän junioreita ovat valmentaneet pelaajien vanhemmat, mutta viime vuosina mukaan on saatu liuta kokeneita entisiä aktiivipelaajia. Vanhempien työtä yhtään väheksymättä mielestäni seuraava askel juniorivalmennuksen kehittämisessä tulisi olla se, että myös pelaajia saataisiin vielä enemmän mukaan valmennukseen.

Innostumisen positiivinen kierre

Fortum Tutor -ohjelman yhdeksi tärkeimmistä tavoitteista kummit nostavat innostuneen ilmapiirin luomisen.
- Onnistumisen elämykset ovat tärkeitä. Lapset huomaavat oppivansa ja innostuvat oppimaan lisää. Positiiviset kokemukset puolestaan kannustavat mahdollisimman monia jatkamaan lajin parissa, sanoo Heliskoski.

Lehkosuo painottaa, että sama mekanismi toimii valmentajienkin kohdalla.
- Kun lasten valmentajat saavat enemmän ammattitaitoa ja huomaavat kehittyvänsä, se palkitsee ja tuo intoa koko seuratoimintaan joukkuetta ja jokaista pelaajaa myöten.
- Uskon, että tutorin ja valmentajien keskustelut lajista ja valmentamisesta erityisesti auttavat valmentajia tulemaan entistä ammattitaitoisemmiksi. Jokaiselle on hyvä aina välillä saada peilata omia näkemyksiään muiden kanssa, jatkaa Mäkinen.
- Oppia saaneet valmentajat luultavammin jatkavat seuroissa oman lapsen peliuran jälkeenkin ja hommaan tulee jatkuvuutta. Lisäksi he voivat saada muitakin innostumaan valmentamisesta, summaa Nurmela ohjelman mahdollisuuksista vaikuttaa suomalaisen jalkapalloilun juniorityöhön.